幼児教育の現状と課題

幼児とは就学前の子供をさし、幼児教育とはの時期に行われる教育をさします。教育=知識を覚える勉強と捉えがちですが、知的な発達だけではなく、この時期に生活習慣の確立、心豊かな人間形成の基礎を作っていかなければなりません。したがって大人たちは、幼児教育がその後の人生を大きく左右する重要なものであるという認識を持っていなければならないのです。では私たち大人は何をすればいいのでしょうか。

そこで大切になってくるのが、子供たちに対する「語りかけ」です。ひと昔前は、近所の子供達が集まり、年齢を超えて一緒に遊ぶ姿がよく見られました。子供達はその遊びの中で、小さい子をいたわる心、協調性など自然と学ぶ事が出来ました。でも今は、核家族化が進み、物事に神経質になり、公園の砂場でさえ不衛生と言われる時代です。

多くの子が小さい時からタブレットを持ち、インターネットで一人で遊ぶ時代なのです。たくさんの人や物に触れ、感情豊かに育てなければならない時期に、これでは困ります。子供を持つ親たちも長時間労働に疲れ、SNSで飛び交う情報に振り回され、子供と向き合う時間がなくなってきています。ついつい一人で遊んでくれるタブレットを手渡していませんか。

本当にそれでいいのでしょうか。先に述べたように幼児教育はその後の人生に大きな影響を与えるのです。もう一度その事を認識し、日々の生活を少しずつ変えていきませんか。例えば、子供が「このお花、きれい」と言ったら、「この花の名前は◯◯で、春が一番きれいに咲くんだよ」と教えてあげてください。

そこから同じような花の名前、季節の移り変わり、子供の好奇心は無限に広がっていきます。そうして物事に興味、関心を持ち、心豊かに幼児期を過ごし子供は、小学校に入ってからも自らの好奇心でどんどん学習していきます。「勉強しなさい」と言わなくてもいいように、この時期にしっかりと子供に語りかけて下さい。おもちゃのサブスクのことならこちら

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